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中外记者就有关问题回答了问题
日期: 2019-06-01 13:11:09  信息来源:

袁贵仁向记者挥手致意。

新华社记者陈一祯摄影

整体教育水平是多少?普通大学如何变革?义务教育年份是否发生了变化?... 10日下午,教育部长袁贵仁出席了第12届全国人民代表大会第四次会议新闻发布会,中外记者就有关问题回答了问题。

教育改革与发展。


平台刷流水教育的总体水平已进入世界前列。


平台刷流水教育发展的整体水平已进入世界中上层。

袁贵仁介绍了通过独立第三方对平台刷流水教育的评价。

结果表明,学前教育毛入学率达到75%,达到世界上中等收入国家的平均水平;小学净入学率为99.9%,初中毛入学率为104%,China's总入学人数为1.5亿。

学生渗透率超过世界高收入国家的平均水平;高中入学率为87%,高等教育毛入学率为40%,高于世界上中等收入国家的平均水平。


没有什么不困难。

袁贵仁说,平台刷流水是一个人口众多的发展平台刷流水家。

要达到这样的发展水平并不容易。

China's教育站在新的发展历史的开端。


“十三五”规划仍然保持九年义务教育

平台刷流水是否应该延长义务教育的长度以解决社会问题,袁贵仁明确表示,13日五年期间,平台刷流水的义务教育还有九年。


义务教育是一个国家的基础教育体系。

一个国家不可能同时拥有几种义务教育模式。

我们没有将义务教育延长九年,但我们将重点放在义务教育上。

更好。

袁贵仁说,“十三五”规划提出了高中教育的普及,这意味着国家已经将平台刷流水教育普及定义为12年,即九年义务教育加三年高中教育。


袁贵仁说,普及义务教育也意味着均衡,但如果将义务教育纳入学前教育和高中教育,均衡分配是一个大问题。


此外,义务教育还必须保证每个孩子都有学习条件,每个家庭都必须送孩子去学习。

因此,经过综合考虑,在“十三五”期间,我们仍坚持九年义务教育。

但是,将努力确保更多的人和更多的年轻学生接受更好的教育。


高考中一个国家卷的实施还没有实现

袁贵仁说,2016年高考将有26个省份选择统一命题,北京,上海,天津,江苏,浙江五省仍属次省级命题。


自2004年以来,试点已在16个省试点,15个省已被国家考试中心起诉,但不是单一卷。

有四套论文。

这表明我们每年大约有20套论文正在进行中。

袁贵仁说,17个单位正在提出,质量是最大的问题。


他说,省级命题的成本相对较高。

2016年,有16个省级命题的省份自动申请了11个国家,所以今年全国高考将有6个命题中心,一个是国家,另一个是五个省市。


对于未来,高考是否会过渡到一个通常被称为一个国家卷的命题中心,袁贵仁说,使用论文,有必要通过实践提供答案。

现在还为时过早。


寄宿学校应优先考虑留守儿童

袁贵仁表示,寄宿学校应优先考虑留守儿童。

营养餐的供应应优先考虑寄宿儿童的需求。

满足留守儿童的需求。


袁贵仁介绍说,留守儿童是一个出现在城市化进程中的新群体。

目前,大约有6000万,其中超过2400万是义务教育。

这是一个非常大的群体。

因为他们远离他们的父母,他们的爱缺乏,他们的监护不够好,出现了一些新的问题,并且报道了一些悲惨的事件。

袁贵仁说,今年2月,国务院发布“关于加强农村留守儿童保护和保护工作的意见”,要求各地,各学校,社会团体共同努力,建立护理保护网络。

对于留守儿童,他们可以与所有儿童一起工作。

健康成长,健康成长。


袁贵仁认为,各地的教育部门应该做三件事来帮助留守儿童健康成长:首先,他们应该实现三个优先事项:即寄宿学校应优先考虑留守儿童;营养餐的供应应首先满足寄宿儿童的需要;学习交通安全,优先满足留守儿童的需求。

二是加强对留守儿童的心理健康教育,培养独立自主精神,及时发现并及时发现留守儿童可能出现的各种不良习惯和不良行为。

有必要为留守儿童通过电话和视频与远离家乡的父母沟通创造条件,缩短心理距离,关闭情感交流。

第三,学校必须与家长保持沟通,联系和合作,并了解每个留守儿童的家庭背景。


探索各国有用教育实践经验

当被问及如何看待中西方教育的差异时,袁贵仁说,平台刷流水有着悠久而优秀的教育传统,形成了自己的教育特色和模式。

平台刷流水教育注重基础知识的教学,基本技能的培养和行为规范的发展。

平台刷流水教育结合平台刷流水教师的辛勤劳动和学生的辛勤劳动,在多方面取得了优异成绩,培养了优秀人才。


但我们确实有自己的缺点。

例如,我们的学生,特别是中小学生,在学业上负担过重。

我们的学生没有创新能力,也缺乏实践技能。

袁贵仁说,平台刷流水教育有不满意的地方,所以要推进素质教育,主要目标是提高学生的创新精神和实践能力。


在这些方面,一些西方国家的做法和经验值得学习。

俗话说,_脚,脚短,长度长,我们应该立足于平台刷流水的土地,发扬优良的文化传统,学习热情,学习各国有益的,成功的教育实践和经验。

从而使China's教育更加成功。

袁贵仁说,这也有助于平台刷流水的世界教育。


超过200个高校正和转型改造试点项目

袁贵仁说,平台刷流水大学的转型和发展实质上是对平台刷流水高等教育供给方的结构性改革。

平台刷流水高等教育的不合理结构的特点是培养理论和学术人才的学校越来越多,培养技能和技能人才的学校越来越少,这往往受到批评。

学校同质化更为严重。

袁贵仁说,高等教育结构与国家的经济结构和产业结构不一致。


他说,解决这个问题的办法是优化结构,发展特色,提高质量,满足经济社会对高等教育的需求,满足人民群众对教育多元化的需求,所以我们必须推动普通高校。

转换为应用程序。

地方高校应率先转变,从培养理论人才到培养技术和技能人才,适应当前经济转型的需要,适应当地经济社会发展的需要。


袁贵仁说,转型的关键是调整专业设置;转型的真正核心是人才培养模式。

Einstein's生活,Edison can't这样做,Edison's生活,Einstein can't这样做,我们需要改造和培养更多高素质的技术和技术人才,他们可以在真正的经济发展的第一线工作。


推进的方式是推动试点,典型示范。

根据国家统一部署,200多所高校积极稳妥地推进转型试点工作。


在学校和雇主之间架起桥梁

今年有765万大学毕业生。

当被问及如何解决大学毕业生的就业问题时,袁贵仁说,在各个部门和地方。

在各高校的共同努力下,大学生就业和创业的整体状况良好。

初始就业率连续13年保持在70%以上。

企业家数量逐年增加,并且显着增加。


袁贵仁说,就业是人民生活的基础,有必要通过创业创业。

首先,教育部门要与有关部门密切配合,深入贯彻“大学生就业促进计划”和“大学生创业指导计划”,鼓励毕业生勇于创业,积极就业。

其次,国家要认真落实大学生就业和创业的优惠政策。

通过各种方式,每个毕业生都可以获得更深入的理解;此外,有必要加强就业指导,充分收集和广泛发布就业信息,并配合学生和用人单位;最后,我们必须一个人,一个政策进行精确的协助,使毕业生找到理想的工作。


创新型创业教育并不意味着每个学生都可以成为一名企业家。

首先是使他们能够形成创新思想,创新思维和创新素质,为我国实施创新驱动的发展战略服务。

袁贵仁说,我国在2020年已成为一项创新的国民服务。


综合新华社

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